注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

郭勇健 的博客

向现实猛进,又向梦境追寻。

 
 
 

日志

 
 
关于我

1973年10月生于福建省福清市。2003年毕业于东南大学艺术学系,获博士学位。现任教于厦门大学中文系。已出版著作有:《永恒的偶像——关于雕塑》(厦门大学出版社,2002年),《作为艺术的舞蹈——舞蹈美学引论》(百花洲文艺出版社,2006年),《创造的奥秘——李维祀雕塑艺术研究》(岳麓书社,2007年),《我看易中天》(四川大学出版社,2007年),《艺术原理新论》(学林出版社,2008年)。

网易考拉推荐
GACHA精选

小鸥三岁/参与精神  

2007-01-20 14:31:16|  分类: 小鸥三岁 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

参与精神

 

 

小鸥喜欢参与。比方说,看到爸爸妈妈拖地板,他就来劲了,自己也拿着一块抹布,蹲在地板上干活。还学着妈妈的样子,仔细地擦擦自己的鞋底。擦完了就宣布:“爸爸,我已经把鞋底擦过了,很干净了!”看到妈妈炒菜,他就跟进厨房,拿了一个量水杯接了水,踮起脚尖递给妈妈,还时不时地提醒妈妈:“妈妈,等一下把水加进去啊!别忘了!”妈妈炒好了菜,小鸥一定要抢着端盘子。妈妈认为小鸥的这种参与精神值得肯定。

是啊,干吗不让孩子做一些自己感兴趣而又力所能及的事情呢?孩子的这种积极主动的参与精神,在大人的鼓励、支持和协助下,可以逐渐地开展绽放出个体责任感、互助合作的团体精神、以及对劳动的创造性和必要性的认识。所以孩子的这一点参与意识,实际上乃是自我意识的最初萌芽,乃是“成人化”和“社会化”的重要契机。参与意识受挫的孩子必定是孤僻的孩子,就像当年的爸爸一样。爸爸从小没有受到这方面的培养和锻炼,以至于到了中学,仍然不会或不愿自己洗衣服;到了大学,仍然对家庭的事情一无所知。结果成了一个“四体不勤、五谷不分”、毫无生存能力的书呆子。爸爸就是小鸥的前车之鉴。

但是小鸥想参与的事情不仅仅是劳动。

昨天晚上小鸥突然说耳朵疼,今天爸爸带着小鸥上医院看耳朵。小鸥很高兴,因为他一向极其喜欢坐车,只要有坐车的机会,他都不愿意错过。

小鸥坐公共汽车,有一个兴奋点,就是由他来投币或刷卡。他认为这是自己的工作,不许别人代劳。每逢上下班的高峰期,上车人多,爸爸妈妈为了节省时间总是在通过刷卡机时自己顺手刷掉了,小鸥就很生气,在汽车上大哭大叫。来回几次,爸爸妈妈就再也不敢抢小鸥的活了。等车时爸爸妈妈都要事先问:“谁来刷卡呀?”小鸥便说:“我来!”接过卡来,必问:“刷几下?”妈妈说:“两下。”小鸥觉得奇怪:“咦,不是三个人吗?”数了一数,说:“三个人呀!”妈妈说:“是三个人。但是小鸥现在是小孩,小孩可以不用刷卡。只要刷大人的就行了。”小鸥点头表示明白了。上车后让爸爸或妈妈抱起来,把卡对准刷卡器,口中数着“一下”、“两下”,然后说:“好!”完成他的盛大的刷卡仪式。

今天我们坐的不是公共汽车,而是中巴。照例由小鸥刷卡。小鸥坐在车上,看见中间的下车门上贴有几个大字,便高声念道:“下车请提前按铃。”原来这种中巴不像公共汽车,公共汽车只有录像的设置,公共汽车司机只能根据录像上的影像来决定是否开门或关门。增加了铃声,显然更加方便了。小鸥经常坐车,早已熟悉了这几个字。爸爸一边说:“对!”一边偷眼观察周围的人,看看他们有没有对小鸥能够认出这么多字而表示惊奇。

小鸥一路望着车窗外看景致。快到目的地了,爸爸提前站起来按铃。小鸥听见铃声转过头来,说:“等下让我来按铃啊!”谁知一到站,只有我们两个下车,爸爸唯恐耽误了司机停车的时间,一把将小鸥抱起就下车去了。小鸥大叫:“我还没有按铃呢!”爸爸说:“爸爸已经按过了。等下一次让小鸥来按铃吧!”小鸥很不高兴地说:“不要。”爸爸赶紧改口说:“等一下我们坐车回家时,让小鸥提前按铃。”小鸥还是说:“不要。”神情委屈,那声音已经带着哭腔。爸爸就颇为后悔。下车之前让小鸥按一下铃,难道是多么困难的事情吗?难道会占用司机多少的时间、引来多大的不满?为什么大人总是只考虑成人世界的禁忌,却不能预感儿童的心理,站在儿童的立场上想问题?

妈妈比爸爸细心多了。到了医院,妈妈出来迎接。带着小鸥上楼去。小鸥喜欢乘电梯一如喜欢坐车。喜欢的理由也是一样的,因为他又有了参与的机会,可以按电梯的开关和楼层的数字。现在妈妈不等小鸥提出要求,便主动地把他抱了起来,然后说出楼层,让小鸥自己找数字,小鸥指着他找到的数字,妈妈说:“对!”小鸥便用力按了下去。妈妈又一次教小鸥识别电梯的开、关键的区别。小鸥在中巴上的不满足,如今在电梯里得到了补偿;在爸爸那里得不到的理解,则在妈妈那里完整而充分地得到了。

 

 

  评论这张
 
阅读(72)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017